3月26日下午，公共管理学院党委在普陀校区举行“廉心洁行，纯洁党性——学习八项规定精神专题报告”。公共管理学院党委书记高恩新、副书记王婧以及统计学院副书记蒋瑾和公共管理学院党委专职组织员王祖亮、辅导员赵烁等出席活动，公共管理学院、统计学院的学生入党积极分子、学生党员共计百余位参加学习。
公共管理学院党委书记高恩新作致辞讲话
高恩新作致辞讲话，他围绕近期学校启动部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育工作寄语同学，希望大家强化党性锤炼，以党员标准严格要求自身。他强调，入党积极分子不仅需在思想、行动上提前“入党”，更要以党员师生为标杆，锻造全面发展的个人品格。作为学生入党积极分子，不仅要在日常的学习生活中遵守校级校规，更要经常自查自省，认真学习《中国共产党纪律处分条例》和中央八项规定重要精神，确保自己思想上不掉队、行为上没偏差。
心理与认知科学学院胡杨副教授作专题报告
本次学习邀请华东师范大学心理与认知科学学院胡杨副教授以“解析‘不想腐’的心理认知机制”为题作专题报告。胡杨老师先是以近期学校部署深入贯彻中央八项规定精神学习教育为引带领同学们深入的学习了中央八项规定相关内容。接着他针对反腐防腐等相关工作，从心理学专业的角度剖析了腐败心理的成因及机制，详细阐述了“不想腐”的心理认知过程、环境影响因素与人格基础，指出可以基于心理认知机制的干预方案，如信息凸显、概念启动和自我形象塑造等具体策略，同时结合机器学习与深度学习技术，助力构建“不想腐”的防治策略，为推进全面从严治党、营造风清气正的政治生态提供心理学视角的思考与建议。
入党积极分子培训班现场
通过本次专题学习活动，同学们在思想认识上有了很大的提升，深刻理解党中央以作风建设破局全面从严治党的战略考量，增强了“两个维护”的政治自觉；准确把握“抓常抓细抓长”的实践要求，强化了纪律意识和规矩意识；切实领会“以人民为中心”的价值导向，树立了求真务实的价值追求；深刻体悟“自我革命”的政治品格，砥砺了艰苦奋斗的精神底色。这种思想上的升华，使同学们不仅将八项规定视为行为准则，更内化为主动担当的使命自觉，在理想信念上更加坚定，在作风养成上更加扎实，展现出新时代青年应有的精神风貌。
学员分享学习心得
博士生李兆天：八项规定不仅是改进作风的铁律，更是党员干部思想转变的催化剂。通过规范行为、净化环境，促使党员干部养成廉洁自律的习惯，进而塑造“不想腐”的价值取向。从抵制“四风”问题，到倡导艰苦奋斗、密切联系群众，八项规定的每一条都旨在重塑党风政风，让廉洁从“被动要求”变为“自愿遵循”。因此，在制度约束之外，更应自觉加强党性修养，以八项规定为镜，时刻自省，涵养廉洁从政的初心，让“不想腐”成为内心坚定的信念，而非外界强加的约束。唯有如此，方能真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
硕士生王雨顺：胡老师基于心理与认知科学的视角，深入剖析了腐败行为的心理认知机制、理论与影响因素。本次专题辅导内容兼具专业性和实用性，既为大家介绍了腐败行为的产生机制和前沿成果，更通过鲜活的案例让我深刻体会到腐败行为的危害性和多样性，明白了锲而不舍落实中央八项规定精神、推进党风廉政建设和反腐败斗争的必要性。同时，本次辅导也为我们防范他人和自身腐败行为提供了新的指导思路，让我对“三不腐”理论的内涵要义和实现路径有了进一步的理解和思考。
硕士生万逸佳：胡杨老师通过真实案例生动展示了腐败对个人、家庭和社会的巨大危害，让我深刻认识到防腐的重要性。作为一名入党积极分子，我深知自己肩负的责任。在今后的学习和生活中，我会时刻保持警惕，坚守廉洁自律的底线，自觉抵制各种诱惑。同时，我也会努力学习党的纪律法规，以党员的标准严格要求自己，做到防微杜渐，从点滴小事做起，保持清正廉洁的作风，为成为一名合格的共产党员而不懈努力。
本科生蒋王颖杰：胡杨老师的报告从心理学角度阐释了廉洁行为的内在驱动力，重点分析了道德认知、自我约束和社会规范内化过程，让我明白了“不想腐”不仅靠外部监督，更需心理认同和价值观塑造。其中“最年轻贪官”的案例尤其深刻，使我认识到廉洁意识培养要将规范转化为信念，从小我做起。通过此次学习我深刻体会到反腐败既是制度问题，更是人心工程。作为大学生，应从自身做起，提升道德认知，强化自律，筑牢思想防线。今后我将更注重内在修养，践行廉洁理念。
本科生许若瑶：通过报告学习，我深刻认识到腐败问题不仅侵蚀了党的声誉，更损害了人民的利益和社会的公平正义。我们必须树立正确的世界观、人生观和价值观，时刻保持清醒的头脑，坚守廉洁自律的底线。在日常生活工作中，要不断增强自我约束力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。同时，我们要勇于监督他人，也接受他人的监督。只有这样，才能真正实现不敢腐、不能腐、不想腐的目标，为构建风清气正的政治生态贡献力量。这次学习让我更加明确了自己的责任与担当，在今后的工作生活中，我会以更高的标准要求自己，努力向党组织靠拢。
本科生魏丝羽：胡杨老师的廉政心理课令人印象深刻，从心理学角度剖析“不想腐”的认知机制，新颖且深刻。通过学习报告让我对党的理论有了更系统的认识。未来，我会以“未进党的门，先做党的人”为准则，在学习实践中锤炼党性，积极向党组织靠拢，用实际行动争取早日成为一名合格的共产党员。
